صرح د. أكرم حسن مدير الإدارة المركزية لتطوير المناهج أنه تم مراعاة الكفاءة في اختيار المعلمين ضمن مجموعات الدعم المدرسية لتوفير خدمة تعليمية مناسبة لقدرات الطالب تغني عن الدروس الخصوصية.
قال د. أكرم حسن في تصريح خاص لجريدة ” المساء” أنه بالنسبة لكفاءة المعلمين فقبل تطوير أي منهج جديد ، يجب يكون هناك تدريب على هذا المنهج ، كما تتولى الوزارة الإشراف والرقابة والمتابعة على هذا التدريب ونحن الٱن نعد أدوات تطبيقية لقياس و تقييم تطبيق المناهج الجديدة المطورة للمعلم.
أضاف: نقوم بخلق أدوات جديدة لقياس مدى تمكن المعلم من تدريس المحتوى العلمي بالطرق الصحيحة لإيصال المعلومة للطالب، وتقييم نواتج التعلم لدى الطلاب كمؤشر لكفاءة تطبيق المنهج ، فعندما نستهدف مثلا ١٠نواتج وتقييم مدى تحققهم فنجد النتيجة إيجابية في إدراك الطالب بشكل جيد ، ففي هذه الحالة يكون تطبيق المنهج يسير في مساره الصحيح .
