بتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومحافظ الجيزة، وضمن استراتيجية شاملة لضمان انتظام العملية التعليمية، قاد سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولة ميدانية مكثفة في إداراتي الحوامدية وأبو النمرس التعليمية، لمتابعة سير العمل وضمان الالتزام بالتعليمات الصادرة.
رافقه في الجولة محمد حفني، مدير إدارة المتابعة بالمديرية، حيث شملت الجولة عددًا من المدارس، وأسفرت عن قرارات وتوجيهات حاسمة تهدف إلى تحقيق بيئة تعليمية مثالية.
إدارة الحوامدية:
التفاني يقابله التحفيز والتقصير يقابله الحساب
1. مدرسة الشيخ عتمان للتعليم الأساسي:
أثنى وكيل الوزارة على انتظام المدرسة ومستوى النظافة.
وأوصى بالاتي:
تفعيل سجل القرائية رقم 26 وسجل الطلاب الضعاف وموافات المديرية بتقارير دورية.
الاستمرار في تحسين البيئة التعليمية لضمان راحة الطلاب.
2. مدرسة أم خنان الابتدائية المشتركة:
أشاد بالانضباط العام لكنه لاحظ عدم تفعيل سجل القرائية بشكل كامل.
ووجه بضرورة الالتزام التام بتفعيل السجلات في جميع الأقسام لضمان تحسين مستوى الطلاب الضعاف.
3. مدرسة أم خنان الثانوية:
رصد عدم تطابق الدرجات في التقييمات مع كشاكيل الطلاب، وأمر بمراجعة شاملة لتلك الدرجات وتصحيحها فورًا.
4. مدرسة أم خنان الإعدادية بنين:
وجه الشكر للعاملين بالمدرسة والقائم بأعمال مدير المدرسة على حسن التعاون والالتزام.
إدارة أبو النمرس:
قرارات حاسمة وتعليمات صارمة
1. مدرسة أبو النمرس المشتركة:
تفعيل سجل القرائية رقم 26 والخطة العلاجية بشكل كامل.
توجيه بمتابعة خطة دعم الطلاب الضعاف مع إعداد تقارير منتظمة.
والتشديد على نظافة الفصول ودورات المياه بشكل يومي لضمان بيئة تعليمية صحية.
2. مدرسة ترسا الرسمية لغات:
أحال وكيل الوزارة، مدير المدرسة، إلى الشئون القانونية لعدم الانضباط الإداري.
وتحويل الطلاب المخالفين إلى الاخصائية الاجتماعية لاتخاذ الإجراءات اللازمة وفق لائحة الانضباط والتحفيز رقم 150 لسنة 2024.
3. مدرسة شبرامنت الإعدادية بنات:
أشاد وكيل الوزارة بالمشاركات المجتمعية التي استفادت منها المدرسة والبيئة المحيطة.
وكرم أيمن مبروك زعفان، مدير المدرسة، على جهوده المتميزة في تحقيق الانضباط.
4. مدرسة الشهيد محمود عبد العظيم محجوب الابتدائية:
أحال مدير المدرسة إلى الشئون القانونية لعدم تفعيل الإشراف وانعدام الانضباط خلال اليوم الدراسي.
ووجه بضرورة إعادة تنظيم المدرسة لضمان تحقيق معايير الجودة والانضباط.
وأثناء الجولة، لاحظ وكيل الوزارة وجود مجموعة من الطلاب خارج أسوار مدرسة أثناء اليوم الدراسي.
وبروح الأبوة والمسؤولية، أعادهم إلى المدرسة بنفسه، ووجه إدارة المدرسة بالتواصل الفوري مع أولياء أمورهم لبحث حالتهم، ومتابعتهم طوال العام لضمان انتظامهم وتحقيق الاستفادة الكاملة من العملية التعليمية.
وأكد سعيد عطية أن النظافة ليست رفاهية، بل هي ضرورة لبناء بيئة تعليمية تعكس التزامنا تجاه الوطن وأبنائه.
فيما شدد علي أن الارتقاء بمستوى الطلاب الضعاف ليس مهمة فردية، بل هو واجب جماعي لضمان نجاح المنظومة التعليمية بأكملها.
وفي لهجة حاسمة، أكد أيضا أن التقصير في تنفيذ التعليمات هو تقصير في حق الوطن، ولن يتم التسامح مع أي إخلال بأمانة التعليم.
وأضاف وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة أن التعليم هو أعظم رسالة تُبنى بها الأمم، وأن العمل داخل المؤسسات التعليمية يجب أن يرتكز على قيم الصدق والإخلاص.
