أكدت داليا الحزاوي، الخبيرة التربوية ومؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، أنها تلقت العديد من الشكاوى من أولياء الأمور بشأن الضغوط المتزايدة التي يواجهها أبنائهم فهم مطالبون بإنجاز كم كبير من الواجبات المنزلية، إلى جانب الأداءات الصفية، والتقييمات الأسبوعية لكل مادة، فضلًا عن التقييمات الشهرية وقد تسبب هذا الضغط إلى دفع أبنائهم لكره الدراسة، حيث لم يعد لديهم وقت كاف للاستيعاب أو للمذاكرة أو ممارسة الرياضة والهوايات مما أثر سلبًا على تحصيلهم الدراسي وصحتهم النفسية وحياتهم الاجتماعية.
وتابعت الحزاوي أن هذه المهام تستهلك جزءًا كبيرًا من وقت الحصة وطاقة المعلمين وذلك على حساب جودة الشرح داخل الفصول قائلة “ده دفع الطلاب بزيادة إلى الالتحاق بالدروس الخصوصية”.
وقالت داليا الحزاوي إنه بالرغم من تقديرنا للهدف الذي تسعى إليه وزارة التربية والتعليم من خلال تكثيف التقييمات لتحسين مستوى الطلاب، إلا أنه لابد من الوزارة النظر ايضا إلى تبعيات ذلك علي أرض الواقع، وإعادة النظر في آلية التنفيذ وتقنين عدد التقييمات والمهام بما يخفف الضغط على الطلاب وأولياء الامور والمعلمين، ويحقق في الوقت نفسه جودة العملية التعليمية دون إرهاق أطرافها .
