كتب – عبدالقادر
الشوادفى وصلاح طواله
تنفيذاً لتعليمات، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم و التعليم الفني واللواء دكتور علاء عبد المعطي محافظ كفر الشيخ توجه الدكتور علاء جودة وكيل وزارة التربية والتعليم، لمتابعة المدارس، ومنها مدرسة عبد الله النحاس الابتدائيه التابعة لإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية، وتفقد الفصول وحجرات الأنشطة والملاعب والمعامل والمكتبات بها وتجاذب أطراف الحديث مع الطلاب حول ضرورة الحفاظ على نظافة المدرسة والفصول والحفاظ على الأثاث والاهتمام بالمذاكرة والتحصيل الدراسي واحترام المعلم والتعامل برفق مع الزملاء.
كما تعد هذه المدرسة، مستهدفه للبرنامج العلاجي لتمنية مهارات اللغة العربية وتم فتح قاعة للطلاب الضعاف وتم متابعة البرنامج العلاجي.
و في ختام الجولة لما لمسه من نشاط والعمل كفريق عمل بكل جد ونشاط وانتظام الطلاب
وما وجده من اهتمام كبير مما يترك داخلهم أثراً طيباً ويضعهم داخل أجواء تربوية جاذبة ومحببة .
وتنفيذاً لتعليمات وزير التربية والتعليم و التعليم الفني، واللواء دكتور علاء عبد المعطي محافظ كفر الشيخ، توجه الدكتور علاء جودة وكيل وزارة التربية والتعليم لمتابعة المدارس ومنها فصول مدرسة شابه الثانوية المشتركة التابعة لإدارة دسوق التعليمية
وتفقد سيادته الفصول وتفقد حجرات الأنشطة والملاعب والمعامل والمكتبات بها وتجاذب أطراف الحديث مع الطلاب حول ضرورة الحفاظ على نظافة المدرسة والفصول والحفاظ على الأثاث والاهتمام بالمذاكرة والتحصيل الدراسي واحترام المعلم والتعامل برفق مع الزملاء.
و في ختام الجولة، لما لمسه من نشاط والعمل كفريق عمل بكل جد ونشاط وانتظام الطلاب
وما وجده من اهتمام كبير مما يترك داخلهم أثراً طيباً ويضعهم داخل أجواء تربوية جاذبة ومحببة.
وتنفيذاً لتعليمات وزير التربية والتعليم و التعليم الفني واللواء دكتور علاء عبد المعطي محافظ كفر الشيخ، توجه الدكتور علاء جودة وكيل وزارة التربية والتعليم لمتابعة المدارس ومنها قاعات الطفل المتطور لرياض الاطفال ومدرسة الزهراء الابتدائية التابعتين لإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية
وتفقد سيادته الفصول وتفقد حجرات الأنشطة والملاعب والمعامل والمكتبات بها وتجاذب أطراف الحديث مع الطلاب حول ضرورة الحفاظ على نظافة المدرسة والفصول والحفاظ على الأثاث والاهتمام بالمذاكرة والتحصيل الدراسي واحترام المعلم والتعامل برفق مع الزملاء.
و في ختام الجولة، لما لمسه من نشاط والعمل كفريق عمل بكل جد ونشاط وانتظام الطلاب
وما وجده من اهتمام كبير مما يترك داخلهم أثراً طيباً ويضعهم داخل أجواء تربوية جاذبة ومحببة .
