»» الرسالة ناقشت تصميم معمل افتراضي لتنمية مهارات استخدام اختبار الصدم للمعادن والدافعية للتعلم لدى طلاب الهندسة
في رحاب كلية التربية جامعة طنطا وبعد مناقشات علمية مستفيضة ورصينة استمرت لعدة ساعات قررت لجنة الحكم والمناقشة منح الباحثة مناقشة ميرفت فوزي أمين عطا الله، درجة الماجستير في التربية “تخصص مناهج وطرق تدريس تكنولوجيا التعليم”، مع الإشادة بجهود الباحثة وتميز موضوع الدراسة.
جاء موضوع الرسالة بعنوان: “تصميم معمل افتراضي قائم على (الفيديو التفاعلي/ العروض التوضيحية) لتنمية مهارات استخدام اختبار الصدم للمعادن والدافعية للتعلم لدى طلاب كلية الهندسة”.
وقد تكوَّنت لجنتا الإشراف والمناقشة والحكم من :
ـ د. سعاد أحمد شاهين أستاذ تكنولوجيا التعليم المتفرغ بالكلية “رئيسًا ومناقشًا”.
ـ هاشم فهمي اللبان أستاذ هندسة الإنتاج بكلية الهندسة، جامعة الإسكندرية “مناقشًا خارجيًا”.
ـ د.حمدي عز العرب عميرة أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد المتفرغ بالكلية “مشرفًا”.
شهد المناقشة العلنية للرسالة لفيف من الباحثين وعدد من أهل وأقارب وأصدقاء الباحثة.
