كشفت وزارة التضامن الاجتماعي عن تنفيذ حزمة متكاملة من الأنشطة لتطوير خدمات الطفولة المبكرة بمحافظة الفيوم، شملت تطبيق النموذج الياباني “التعلم من خلال اللعب” في 99 حضانة، في إطار التعاون مع مشروع تحسين جودة الطفولة المبكرة التابع لهيئة جايكا.
وأكدت الدكتورة هانم عمر، مدير عام الإدارة العامة لشئون الطفل، أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بمرحلة الطفولة المبكرة، وتسعى إلى رفع كفاءة ميسرات الحضانات باعتبارهن عنصرًا أساسيًا في تنمية مهارات الأطفال، وذلك دعمًا لمستهدفات رؤية مصر 2030.
وأوضحت أن الجهود شملت تدريب 133 ميسرة حضانة و83 مدير حضانة على أساليب التربية الحديثة، إلى جانب تأهيل 7 مدربين معتمدين، وتدريب 12 مسئولًا للمتابعة والرصد، بما يعزز منظومة الإشراف والدعم الفني.
كما تم تقديم دعم مباشر لـ23 حضانة من خلال توفير مستلزمات تعليمية مثل فوم الأرضيات والقصص والألعاب، بالإضافة إلى تنظيم ندوات توعوية لأولياء الأمور استفاد منها 187 مشاركًا.
وأشارت إلى أن هذه الجهود تأتي في إطار خطة متكاملة تشمل الحصر الوطني للحضانات، وإطلاق برامج تدريبية متخصصة، وتطوير منظومة المتابعة، بما يضمن توفير بيئة آمنة ومحفزة للأطفال.
من جانبها، أكدت يوكو صان، الخبيرة اليابانية بمشروع جايكا، أن التعلم من خلال اللعب يعد من أهم الأساليب التربوية في مرحلة الطفولة المبكرة، لما له من دور في تنمية مهارات التفكير والتواصل، وتعزيز القيم السلوكية مثل التعاون والصبر، بما يسهم في بناء شخصية الطفل بشكل متكامل.
