في رسالة لجريدة المساء يطرح د.خالد مزروع الباحث بوزارة البيئة والحاصل علي الدكتوراه في تطوير مناهج الكيمياء للثانوي الزراعي بجامعة عين شمس مقترحا جديدا لدمج التعليم الثانوي الفني بهدف القضاء علي كابوس الثانوية العامة وتطوير التعليم الفني علي النحو التالي:
– تقسيم الثانوية المدمجة إلي خمس شعب يدخلها الطالب الحاصل علي الشهادة الإعدادية بمواد مؤهلة لكل شعبة.
– (الثانوية الشعبة الصناعية والهندسية) وتكون المصدر الوحيد لدخول لكليات الهندسة والمعاهد الصناعية وكليات العلوم والتربية شعبة رياضيات.
– (الثانوية الشعبة العلمية والصحية) وتكون المصدر الوحيد لدخول كليات الطب والصيدلة والعلاج الطبيعي والتمريض وكليات العلوم وكليات التربية شعبة العلوم والمعاهد العالية والمتوسطة الصحية والمعاهد الفنية للتحاليل الطبية والاشعة.
-(الثانوية الشعبة الأدبية والقانونية) وتكون المصدر الوحيد لدخول كليات الأداب بتخصصاتها وكليات الحقوق وكليات التربية التخصصات الأدبية.
– (الثانوية الشعبة التجارية والاقتصادية) وتكون المصدر الوحيد لدخول كليات التجارة والاقتصاد والعلوم السياسية والمعاهد العالية والمتوسطة التجارية.
– (الثانوية الشعبة الزراعية والبيطرية) وتكون المصدر الوحيد لدخول كليات الطب البيطري والزراعة والسياحة والفنادق والاقتصاد المنزلي والمعاهد العالية والمتوسطة الزراعية.
ويري د.مزروع أن هذه الطريقة ستشجع الإقبال علي التعليم الفني وكسررعب وهيبة الثانوية العامة، في مقابل ثانوية متخصصة ممكن أن يكتفي الطالب بها إذا أراد وتؤهله لسوق العمل.
