بناء على توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالمتابعة المستمرة لانتظام العام الدراسي 2024/2025
قام أشرف سلومة مدير إدارة التفتيش والرقابة بالوزارة يرافقه سعيد ندا وكيل المديرية والدكتورة رباب حامد مدير إدارة المتابعة ومحمد إمام منسق المتابعة
بتفقد عددا من المدارس التابعة لإدارتي شرق وغرب بني سويف التعليمية لمتابعة انتظام الدراسة
وقد بدأت الجولة بزيارة مدرسة الشهيد محمد مرزوق الاعدادية بنات ثم توجه إلى تفقد مدرسة الزهراء الابتدائية بنات بإدارة شرق بني سويف ثم توجه لزيارة مدرسة أم المؤمنين الاعدادية بنات ومدرسة الشهيد أحمد محمد عبده الرسمية لغات التابعتين لإدارة غرب بني سويف كما تفقد مدرسة محمود حمد الرسمية لغات بإدارة شرق
واختتم مدير عام الإدارة العامة للتفتيش والرقابة بزيارة مدرسة السيدة عائشة الابتدائية بنات التابعة لإدارة شرق بني سويف
حيث اطمأن خلال الجولة التفقدية على انتظام سير العملية التعليمية كما حرص على متابعة الإجراءات المعلنة لتوزيع الكثافات الطلابية والإلتزام بالقرارات والتعليمات الوزارية المتعلقة بانتظام العام الدراسي الجديد
حيث اطلع على نسب حضور الطلاب ، وأداء الواجبات المدرسية وكراسة الحصة والتقييمات الأسبوعية وأعمال السنة واستخدام المعامل
كما حرص على تفقد قاعات رياض الأطفال ومختلف الفصول ومعامل العلوم وحجرات الأنشطة ومعامل الأوساط
وأجرى حوارا مع الطلاب حول ما يتلقونه من مادة تعليمية مطالبا بتحقيق الاستفادة القصوى من التحصيل الدراسي
كما أجرى حوارا مع المعلمين مستمعا لأرائهم ومقترحاتهم حول تطوير العملية التعليمية ومدى الاستفادة من التقييمات الأسبوعية ومدى تأثيرها على خطة توزيع المناهج
ومن جانبه أشار سعيد ندا وكيل المديرية بأن هذه الزيارات الميدانية تأتي في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف بضرورة تكثيف المتابعة اليومية لمتابعة انتظام العملية التعليمية وتنفيذ التعليمات بشأن متابعة مستوى القراءة والكتابة لدى التلاميذ ووضع الخطط والبرامج لمعالجة مشكلة ضعف القراءة والكتابة لدى بعض التلاميذ وكذلك متابعة تنفيذ القرارات والتعليمات الخاصة بانضباط العملية التعليمية
وخلال تفقده لمدرسة السيدة عائشة الابتدائية قام مدير عام الإدارة العامة للتفتيش والرقابة بتكريم المعلمة أميرة أنور ابراهيم معلمة الصف الأول الابتدائي أثناء الاستماع لشرح حصة اللغة العربية لتميزها في أداء العمل ومستوى أداء التلاميذ في القراءة والكتابة
