رغم صعوبة الامتحانات طلاب الثانوية العامةيستقبلون ختام أيامالإمتحانات بالطبول والزمور والشماريخ …
شعبة رياضة الجبر والهندسة ” ختامها مسك ” ، الفلسفة والمنطق الاسئلة صعبة ” تعجيزية” في ظل الوقت المتاح ” وطلاب شعبة علمي علوم يبكون من صعوبة امتحان الأحياء”
استقبل طلاب الثانوية العامة ختام أيام الإمتحانات بالطبول والزمور ، فالسعادة بانتهاء الامتحانات تغلبت على شعور الطلبة بصعوبة الإمتحانات ، حيث اشتكى اليوم طلاب الشعبة العلمية تخصص علمي علوم من صعوبة امتحان الأحياء وكذلك الشعبة الأدبية من مادة الفلسفة والمنطق وإتفق طلاب الشعبتين في مستوى صعوبة الأسئلة وأقر الطلاب بصعوبة الأسئلة وأن الأسئلة التي تقيس قدرات الطلبة المتميزين تفوق القدرات الطلبة وتزيد عن نسبة ٣٠% بما يخالف مواصفات التي أعلن عنها المركز القومي للامتحانات .
كتبت هايدي شتات
اولا :
عبر طلاب شعبة علمي رياضة عن مستوى مادة الرياضيات البحتة ” الجبر والهندسة ”
قالت ملك عبد الستار
الإمتحان طويل ويحتاج طالب مجتهد طوال العام ، وجدت ان ٧٠% من الامتحان يقيس مستوى الطالب المجتهد وهناك نسبة من الأسئلة تقيس المستويات والقدرات العليا ، ولم اواجه مشكلة في الأسئلة المقالية ولكن الأسئلة الإختيار من متعدد كان بها الصعوبة كلها ، حيث كان أكثر من ثلاثة أسئلة تتضمن اختياراتها أكثر من إجابة متشابهة في الإجابات غير محددة ومتشابهة .
وأكدت لجين عمر ؛
ان الامتحان مطابق للمواصفات والأسئلة الصعبة حوالي ٣٠ % من الإمتحان ، واديت في الإمتحان بشكل جيد .
وقال ستيفن أمين
الأسئلة المقالية كان بها الصعوبة كلها ، والأسئلة التي تحظى بدرجتين في اسئلة البابل شيت حيث واجهت صعوبة في السؤالين ، ولكن في المجمل الامتحان في مستوى وقدرات الطالب المتوسط .
قال مصطفى خالد
الإمتحان جيد مثلما أشار المركز القومي في قياساته لإمتحان قدرات الطلبة ، وأتمنى ان ألتحق بكلية الهندسة في الجامعة الأمريكية .
واتمنى من الوزارة أن تنهي أزمة التسريبات في امتحانات الثانوية العامة حتى تتحقق العدالة الكاملة بين الطلبة
قال مروان محمد
الإمتحان لم يكن صعبا في المطلق او سهلا؛ وإنما كان في المتوسط بالنسبة لعدد الأسئلة الصعبة والتي تحتاج الى تفكير مقارنة بالأسئلة السهلة، والحمد لله في ختام الإمتحانات شعرنا نفس شعور الفرحة للمسجون بالإفراج عنه بعد قضاء مدتة في الحبس ! ، شعور الفرحة لا يوصف ، اتمنى ان التحق بكلية العلوم .
وقال سيف محمود
لإمتحان جيد وفي متناول الطالب المتوسط ، وفي المجمل كانت تجربة صعبة وممتعة وتمنيل
وقالت ياسمين صفوت ؛
وجدت ٢٠ سؤال في الإمتحان من الاسئلة صعبة الحل وتوتر الطالب من مستوى صعوبتها وهذا ما يخص إمتحان الجبر والهندسة ، وفي ختام الإمتحانات هذا العام وجدت أن أغلب الإمتحانات لشعبة علمي رياضة كانت صعبة واجد بعض الأسئلة تعجيزية ، فكانت بداية الإمتحانات الصعبة والتي أثرت على نفسيتنا تأدية بقية الامتحانات ليس بمعدل المجهود الذي بذل فيها ، ووجدت ان كل الإمتحانات الأسئلة المقالية فيها صعبة الحل ..
وعبر طلاب الشعبة العلمية تخصص علمي علوم عن مستوى إمتحان مادة الأحياء؛
قال محمود كستلو؛
عبر محمود كستلو عن صعوبة مادة الأحياء عن صعوبة مادة الأحياء لم اكن لوحدي أشتكي من صعوبة الأسئلة الطلاب جميعهم خرجوا يبكون من صعوبة الأسئلة ولم يكن هناك المواصفات التي أعلن عنها المركز القومي حيث بدت الأسئلة أكثر من ٣٠% لتقيس قدرات الطلبة المتميزين ،
قال فادي هاني
الأسئلة الخاصة بالرسومات هي من أصعب الأسئلة التي مرت علي في المنهج ، وجدت الإمتحان في متناول الطالب المتوسط ، ومناسبة لمواصفات المركز القومي للامتحانات ، وتخاطب الطلبة المجتهدين وتميزهم .
قال سعيد محمد
الإمتحان سيء جدا وعدد الأسئلة الصعبة تجاوز ٣٠% الى ٧٠% ، كانت مستوى صعوبة الأسئلة المقالية عالية جدا ولم أجد الامتحان في متناول الطالب المتوسط ومطابق للمركز القومي للامتحانات في مواصفات امتحانات الثانوية العامة
وعبر طلاب الشعبة الأدبية مستوى إمتحان مادة الفلسفة والمنطق ؛
قالت ملك عبد اللطيف
الإمتحان في المجمل استطعت حل به مجموعة من الاسئلة ولكن هناك عدد كبير من الأسئلة التي بها أفكار كثيرة صعبة وتحتاج لوقت طويل في الحل الإمتحان لم يكن سهلا او متوقعا ، ونتمنى مراعاة طلبة الشعبة الأدبية في تصحيح مادة الفلسفة والمنطق .
وقالت روتانا سيد
اسئلة الفلسفة كانت جيدة ولكن أسئلة المنطق كانت صعبة وتحتاج لوقت طويل في الحل ،
وقالت جنة حسين
الإمتحان جيد بالنسبة لي ولكن اتفق أن أسئلة المنطق صعبة ومؤثرة للطلبة ولم تأتي في المواصفات المعتادة للإمتحانات
وقال أمير شوقي
اتفق مع الزملاء أسئلة المنطق كانت صعبة الحل وكثيرة ، ونسبة الأسئلة التميز والتي تقيس الطالب المتميز تجاوزت ال ٣٠%
قالت حبيبة أحمد
الاسئلة طويلة وغير سهلة الفهم والإجابات غير محددة فكل سؤال يحتمل إجابته أكثر من إختيار ، وعدد الأسئلة الصعبة اكثر من الأسئلة السهلة ولم تكن الأسئلة في متناول الطالب المتوسط ولم يكن الإمتحان في قياس مستوى الطالب المتوسط ومطابق لمواصفات المركز القومي للامتحانات.
……